{"id":135556,"date":"2022-02-25T15:32:35","date_gmt":"2022-02-25T21:32:35","guid":{"rendered":"http:\/\/www.agenciare.site\/index\/?p=135556"},"modified":"2022-02-25T15:32:35","modified_gmt":"2022-02-25T21:32:35","slug":"defiende-alhinna-vargas-el-derecho-a-una-educacion-inclusiva-y-de-calidad-para-los-ninos-con-autismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.agenciare.site\/index\/archivos\/135556","title":{"rendered":"DEFIENDE ALHINNA VARGAS EL DERECHO A UNA EDUCACI\u00d3N INCLUSIVA Y DE CALIDAD PARA LOS NI\u00d1OS CON AUTISMO"},"content":{"rendered":"<p>Garantizar el derecho a recibir una educaci\u00f3n integral, inclusiva y de calidad a las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes que padecen alg\u00fan grado de autismo o trastornos en el neurodesarrollo, es un compromiso de los tres \u00f3rdenes de gobierno y de la sociedad en general.<\/p>\n<p>As\u00ed lo establece nuestra Constituci\u00f3n, al destacar el inter\u00e9s superior de la ni\u00f1ez y la no discriminaci\u00f3n por cualquier motivo, incluido el de padecer alg\u00fan tipo de discapacidad.<\/p>\n<p>Con ese prop\u00f3sito la Diputada Alhinna Vargas, del Grupo Legislativo del PRI, present\u00f3 una iniciativa de reforma a la Ley para la Atenci\u00f3n y Protecci\u00f3n de las Personas con la Condici\u00f3n del Espectro Autista y Trastornos del Neurodesarrollo del estado.<\/p>\n<p>\u201cEl trastorno del espectro autista es una condici\u00f3n de vida que se presenta en los primeros a\u00f1os de vida y se caracteriza por limitantes en el desarrollo del lenguaje, la socializaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n, y est\u00e1 acompa\u00f1ada, en algunos casos, por movimientos repetitivos\u201d, expres\u00f3 la legisladora Vargas.<\/p>\n<p>Mencion\u00f3 tambi\u00e9n que la estigmatizaci\u00f3n y la discriminaci\u00f3n asociadas a la diversidad en el \u00e1mbito neurol\u00f3gico, siguen siendo los principales obst\u00e1culos para el diagn\u00f3stico y el tratamiento de este tipo de afecciones, por lo que, de aprobarse esta iniciativa de reforma, se fortalecer\u00e1 el marco jur\u00eddico en favor de quienes sufren estos padecimientos, lo que su vez se traducir\u00e1 en una mejor calidad de vida para este sector de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Alhinna Vargas record\u00f3 que en al a\u00f1o 2017, la Suprema Corte de Justicia se pronunci\u00f3 a favor del derecho que tienen a la educaci\u00f3n inclusiva los ni\u00f1os con trastornos del espectro autista, al resolver el amparo en revisi\u00f3n 714\/2017.<\/p>\n<p>\u201cLos Ministros de la Corte determinaron que en el Estado mexicano no se puede concebir la existencia de dos sistemas educativos: uno regular, para todos los alumnos, y otro especial, para las personas con discapacidad; por lo que todos los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes con discapacidad deben integrarse al sistema educativo sin reglas ni excepciones, lo que significa que cualquier exclusi\u00f3n con base a una discapacidad resultar\u00e1 discriminatoria y, por ende, inconstitucional\u201d expres\u00f3 la legisladora local.<\/p>\n<p>Seg\u00fan datos del INEGI, en M\u00e9xico hay una persona con Espectro Autista por cada 115 habitantes. De acuerdo con esa estimaci\u00f3n, eso significa que en Nuevo Le\u00f3n tenemos poco m\u00e1s de 52 mil personas que padecen autismo en diferentes grados; y de esa cantidad, poco m\u00e1s de 15 mil estar\u00edan en edad escolar, por lo que esta iniciativa va dirigida a salvaguardar los derechos fundamentales de este grupo de personas.<\/p>\n<p>\u201cCon esta iniciativa, una vez aprobada por los integrantes de la actual legislatura, se garantizar\u00e1 que todas las personas que est\u00e9n dentro del espectro autista puedan integrarse a una escuela regular, previa evaluaci\u00f3n del personal especializado y deber\u00e1 ir acompa\u00f1ado por una terapeuta, monitor o maestro de educaci\u00f3n especial durante el tiempo que sea necesario, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n garantiza que los adultos con espectro autista o trastornos del neurodesarrollo, puedan recibir informaci\u00f3n, capacitaci\u00f3n y apoyo de instancias que fomentan el empleo, para acceder a un trabajo adecuado, bien remunerado y sin ning\u00fan tipo de discriminaci\u00f3n y prejuicios, afirm\u00f3 Vargas Garc\u00eda.<\/p>\n<p>\u201cDe acuerdo a especialistas en la materia, un apoyo y un entorno adecuado y la aceptaci\u00f3n de esta variaci\u00f3n neurol\u00f3gica, permitir\u00e1n a aquellos que padecen trastornos del espectro autista, disfrutar de las mismas oportunidades y participar de manera plena y eficaz en la sociedad\u201d, concluy\u00f3 la diputada Alhinna Vargas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Garantizar el derecho a recibir una educaci\u00f3n integral, inclusiva y de calidad a las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes que padecen alg\u00fan grado de autismo o trastornos en el neurodesarrollo, es un compromiso de los tres \u00f3rdenes de gobierno y de la sociedad en general. 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